3月31日上午，徐州市能力提升工程项目办一行四人前往丰县欢口镇中心小学开展第8期线下研修督导活动。丰县教育局人事股股长郭先锋、丰县电教馆副馆长刘敬院、丰县教育局人事股师明珠全程参与活动。

本次督导活动共分为三个环节。首先，由徐高师培训处副处长吕红主持，进行了座谈交流活动。市电教馆副馆长余长营介绍了市项目办2017年的主要工作思路，重点谈到了市项目办基于“补齐短板、全面提升”的目标任务，开展城区学校与乡村学校“手拉手”活动的相关设想与具体做法；丰县教育局人事股股长郭先锋介绍了丰县能力提升工程推进的主要措施、取得成绩和存在问题，对市项目办的亲临指导表示感谢；丰县欢口镇中心校校长刘昕介绍了学校作为第8期参培学校，贯彻落实市、县两级项目办的工作要求，扎实推进能力提升工程的一些主要做法，并实事求是地谈到了线下研修中存在的一些“短板”问题，如理念的更新、融合的策略和应用的效果等，对市项目办率领专家团队前来指导工作，表示衷心的感谢。随后，与会领导、专家和学校学科教师分成两组，分别观摩了朱清华老师执教的三年级语文课《我应该感到自豪才对》和朱盼盼老师执教的五年级数学课《圆的认识》。课后，由余长营副馆长主持，三十六中附小教务处徐建主任、欢口镇中心小学校长刘荷琳及数学教研组部分教师等参与数学课评课活动，由泉山区星光小学吴湘副校长主持，郭先锋股长、吕红副处长、刘昕校长及语文教研组部分教师参与了语文课的评课活动。与会专家对两位老师课堂中信息技术应用的意识、手段和效果给予了充分肯定，如语文课通过创设情境，促进重点词语的理解，如数学课通过圆的半径、直径的动画演示，使抽象的“d=2r,r=1/2d”具体化，帮助学生掌握圆的基本属性等，实现了应用信息技术手段突破教学重、难点的良好效果，同时，专家们也实事求是地指出了两位老师信息技术应用中的一些不足，如手段略显单一，仅限于PPT，且功能开发不够，另外，利用网络拓展教学资源的意识不够等，最后，专家们提出了“借助多媒体课件、引导学生自主探究”的建议，希望老师们在课堂中注意利用多媒体设计分层练习，培养学生发现问题、提出问题、分析问题、解决问题的能力，从而帮助学生形成良好的思维品质。

本次督导活动收到三个良好效果，一是市项目办进一步掌握了乡村学校“线下研修”的实际情况，确保了后续送培送教活动的针对性和实效性；二是构建了城区学校和乡村学校互动交流的平台，泉山区星光小学副校长吴湘、三十六中附小教务处徐建主任表示，将积极开展校际间的交流活动，给予乡村教师以业务上的指导与帮助；三是强化了乡村学校深入推进能力提升工程的责任感和紧迫感，欢口镇中心小学领导表示，将按照市项目办“着重强化、重在平时、立足课堂、重在融合”的要求，以能力提升工程为载体，加强教师们信息化教学的实践任务，真正提升教师们应用信息技术优化课堂教学的能力和专业自主发展能力，为提高乡村学校的教育教学质量提供师资上的保障。

市项目办领导和丰县教育局、丰县欢口镇中心小学领导座谈

朱清华老师执教三年级语文课《我应该感到自豪才对》

朱盼盼老师执教五年级数学课《圆的认识》

专家们进行课堂观察

泉山区星光小学吴湘副校长评课

语文课评课活动

余长营副馆长主持数学课评课活动

三十六中附小教务处徐建主任评课

数学课评课活动