2021年4月8日上午，盐城市滨海县高中数学名师工作室开展了主题为“研究‘三新’、增分提效”的教研活动。滨海县高中数学名师工作室成员、八滩中学全体高三数学老师、滨海中学部分青年教师参加了此次活动。八滩中学数学备课组长沈艾林老师主持了本次活动。

第一阶段，老师们先后观摩了八滩中学的刘亦华老师和滨海中学的刘利娟老师的教学展示课。

两位老师就《三角形中最值、范围问题》这一课题，根据高考的考查要求，从不同的角度创设问题情境，进行了同课异构，演绎了不同的精彩。两位老师基本功扎实，对教学内容把握非常到位。刘亦华老师侧重于从代数角度引导学生分析引起三角形变化的主因是什么，即随哪个量的变化而变化，就用这个量去表示所求的量，突出用函数的观点分析问题，渗透函数与方程的思想；而刘利娟老师更侧重于从几何角度，引导学生分析图形变化情况，得出图形变化的规律或得到轨迹，从而寻求解决问题的途径。两位老师都非常注重解题方法的梳理和学科核心素养的渗透，取得非常好的教学效果。

刘亦华老师在课堂点拨

刘利娟老师在课堂点拨

学生在课堂上展示

师生们在认真听课

第二阶段，是“听课、评课”环节，先由两位授课老师谈了自己的教学设计思路，然后由滨海中学的陈海祥老师和八滩中学的刘正权老师重点从教学设计的优缺点及如何提高课堂的教学效率进行点评。两位老师分别从问题情境、师生互动、问题生成、思维碰撞、核心素养渗透等方面对两堂课进行了精彩的点评。既肯定了他（她）们在本节课中所展现的亮点，同时也提出了自己的教学设想。

老师们在交流

第三阶段：微讲座。滨海中学徐义老师作题为“研究三新，增分提效”的微讲座，八滩中学沈艾林老师作题为“立足校本，提升教学效率”的微讲座。两个讲座都紧扣主题、联系实际，听了以后，大家都受益匪浅。

徐义老师在做讲座

沈艾林老师在做讲座

第四阶段，沈光伟主任对本次活动进行评价，并提出今后教学中要做好以下几点：1.研究考试标准；2.抓好两大规范；3.处理好信息反馈与进度、质与量、讲与练等方面的关系。

沈光伟主任对活动评价

通过本次研讨活动，老师们明确将教研的着眼点放在理论与实践的结合上、切入点放在教学方式与学习方式的转变上、生长点放在促进学生发展与教师自我提升上，再次强化了紧扣教学目标、聚焦核心素养、提高课堂教学效益的意识。

通讯单位：滨海县教师发展中心