中小学(幼儿园)教师培训

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连云港市直属单位2020年度新入职教师培训和部分教师专业发展团队第一次集中研修顺利举办

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5月30日,由连云港市教师发展学院主办的直属单位2020年度新入职教师培训和部分教师专业发展团队第一次集中研修活动在连云港中等专业学校正式启动。活动为期1天,来自全市直属单位2020年度新入职教师和部分教师专业发展团队200余人,开启了珍贵的研修之旅。

曹佃福院长主持会议

曹佃福院长主持会议

上午,省师干训中心副主任徐伯钧教授,给学员们带来了《专业表达━━青年教师专业成长的基础技能》的专题讲座。活动由市教师发展学院院长曹佃福、赣榆外国语学校校长阎伦亮主持。徐教授基于专业表达,从“行”之深化的过程、“思”之升华的过程、学思行合一的自我发展、专业表达的活力源泉四方面解读了怎样构建青年教师专业成长的基础,通过理论的引领和实践的匡正,勉励学员们做理想主义、现实主义相统一的“四有”好教师。学员在徐教授深入浅出的报告中明白了专业表达的重要性,找准了自身成长、专业发展的方向和路径。

徐伯钧教授作专题讲座

徐伯钧教授作专题讲座

下午,开展了市优秀青年教师的成长故事分享和分组研讨活动。在师专一附小教育集团陈红副校长主持下,开展了市优秀青年教师的成长故事分享。

海州实验中学教研处主任骆增翼开展了题为《学习改变教育行走方式》的成长故事分享。骆主任从育人的事业是最复杂,最难的事业,它既需要实践技能,也需要理论素养,更需要爱的境界与情怀出发,强调青年教师成长的唯一法宝是学习,向前辈学习、向书本学习、向实践学习、向学生学习。

骆增翼作成长故事分享

骆增翼作成长故事分享

灌云县下车中学校长徐华开展了题为《一名草根教育者的工作点滴━━我做教师经历中的“333”》的成长故事分享。徐校长以扎根乡村教育25年,满腔热情满足农村孩子对知识渴望的生长故事,引导学员们心中装着对教育事业的虔诚和执着,俯下身子热情拥抱心理有障碍的学生,睿智引导上网成瘾的孩子,竭力转变问题学生,帮助孩子们不断进步。

徐华作成长故事分享

徐华作成长故事分享

领雁人才计划培养对象初中化学骨干教师等3个教师专业发展团队、双优培育计划培养对象小学班主任等10个教师专业发展团队的成员们,在项目负责人和主持人及导师的带领下,开展了分组研讨、研修赠书等活动。在分组研讨活动中,各项目负责人和主持人通报了团队项目建设计划,对本团队建设计划的设计意图、序时进度、实施路径、效果达成等进行了解读,对相关工作进行了全面部署;各项目导师对今后团队的分工、研讨、交流等工作进行了具体安排。在研修赠书活动中,勉励团队成员成长从读书开始。各团队成员与负责人、主持人、导师积极互动,提出了自己对团队计划的理解与设想。

教师专业发展团队分组讨论

教师专业发展团队分组讨论

研修赠书活动

研修赠书活动

此次活动是连云港市教师发展学院主办的直属单位2020年度新入职教师的系列培训之一,也是部分教师专业发展团队的第一次集中研修活动。活动中,学员们纷纷表示要把培训所学运用到自己今后的工作之中去,汇聚集体智慧,凝聚团队力量,为党育人,为国育才,实现自我的专业化发展,促进全市教育教学质量的整体提升。

通讯单位:连云港市教育局