中小学(幼儿园)教师培训

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徐州市沛县启动2020年江苏省中小学教师远程培训

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为贯彻落实《省教育厅关于做好2020年中小学教师和校长培训工作的通知》(苏教师函[2020]5号)及《关于做好2020年省级中小学(幼儿园)教师在线培训的通知》(苏师干训[2020]21号)文件精神,按照徐州市中小学教师远程培训项目办培训会议具体要求,为总结2019年网络培训的经验,切实提升网络培训的针对性、时效性,10月14日下午,沛县教师发展中心举行了2020年江苏省中小学教师网络培训开班暨校级管理员业务能力培训活动。全县各中小学教师网络培训管理员及负责人共100余人参加此次培训。

开班仪式

开班仪式

启动仪式上,沛县2020年江苏省中小学教师网络培训项目管理员袁龙强同志代表县中小学教师远程培训领导小组对参培教师讲话,袁主任强调在“互联网+教育”背景下,我县中小学教师远程培训既要立足实际、基于需求、指向问题、转变理念、提升质量、促进发展,更需要在座的各位网络培训管理员明确自己的职责,担当起通过网络培训引领教师转变理念,让“互联网+”撬动教与学方式的转变和课堂教学的变革,让网络培训为学生学习资源的开发提供支撑和保障。

为强化培训项目的规范管理,确保所有参与人员分工合作、各司其责。启动会前,县项目办与县项目管理员、校负责人、班级管理员签订了培训目标管理责任书,确保行政、业务双线领导全线贯通,形成完善有效的监控运作体系。

管理责任书

管理责任书

第二个阶段,县项目管理员袁龙强同志总结了2019年省网培工作,肯定了2019年全县网络培训取得的成绩,对获得省市县级的优秀管理员及学员进行了表彰,同时指出网络培训过程中出现的问题及解决的对策。接着对2020年县项目办下发的《网络培训项目实施方案》、《网络培训管理办法》、《考核评优方案》、《目标推进安排》、《目标管理责任书》等一系列文件进行逐一解读,对各校网络管理员在网络培训中的宣传、动员、报名、选课、督查、管理等工作提出了具体详细的要求,保证做到“培训课程方案早制定、培训阶段目标早明确、培训推进要求早部署、培训既定目标早达成!”

最后,全体参会人员在袁主任带领下共同学习了校级管理员操作指南及学员学习操作指南。通过培训,不仅使各位管理员熟悉了当前开展教师远程培训的现实意义,也进一步明确了远程学习的技能、流程及目的要求,而且认识到培训要结合教学实际、一线课堂,深入解决教育教学中的困惑,逐步形成“互联网+教育”背景下技术与教学的深度融合。

(沛县教师发展中心)

通讯单位:沛县教育局