中小学(幼儿园)教师培训

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完整一课放光彩,互学互鉴共成长——徐州市沛县正阳小学(南校区)开展语文课堂研讨活动

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为提升教师专业素养,提高教师教育教学水平,切实引导教师深入探讨课堂教学规律,钻研教材教法,努力打造高效课堂,提高教育教学质量,给教师们一个互相交流、探讨、展示教师自我风采的舞台,9月16日下午徐州市沛县正阳小学(南校区)开展了以“聚焦核心素养,打造语文精品课堂”为主题的公开课交流活动。

学无止境,教无止境     携手同行,静待花开

学无止境,教无止境     携手同行,静待花开

此次公开课的课题是二年级上册第四课《曹冲称象》。课堂上,来自徐州市沛县正阳小学(南校区)的张巍老师和来自徐州市沛县实验小学的徐文娟老师充分地展现了他们的教学风采。他们采用自己独具特色的教学模式,讲练结合,获得在场听课老师的一致好评。在两位老师的引导下,学生认真听讲并且能够积极参与,真正做到了师生互动,课堂井然有序。

张巍老师从比一比、我会读、我会说、生字讲解等几个方面为我们呈现了一节独具特色的第一课时公开课。

徐文娟老师从复习导入,巩固已知;自主学习,品读感悟;语言训练,迁移练笔;课堂总结,多元评价;布置作业,拓展延伸等五个方面为我们呈现了一节精彩丰富的第二课时公开课。

张巍老师和徐文娟老师,分别执教《曹冲称象》第一、二课时

张巍老师和徐文娟老师,分别执教《曹冲称象》第一、二课时

朱桂金老师,2010年被评为江苏省语文特级教师,现为沛县实验学校教科室主任。2001年开始以自己收藏的上万册小人书为突破口,进行“小人书”阅读教学研究,教育理念是:最美的教育就是和孩子一起成长。曾获江苏省普通话水平测试员。江苏省“333工程”高层次人才培养对象。徐州市拔尖人才。出版《由小人书走进阅读》等著作2部,发表论文60余篇,研究成果2013年荣获“江苏省人民政府教学成果特等奖”、 2014年荣获“教育部国家教学成果二等奖”。

朱桂金老师以课程目标为根本,结合张巍老师和徐文娟老师的公开课,为大家详细讲授了如何上好语文教材的第一和第二课时。

朱桂金老师讲座《关于教学大纲与课程标准》

朱桂金老师讲座《关于教学大纲与课程标准》

通过此次活动,进一步提高了教师们的业务水平和综合素质,促进相关教学工作的全面展开,以实际行动督促全体教师提高教育教学水平,不断提高自我。

张振华校长总结讲话

张振华校长总结讲话

通讯单位:沛县正阳小学南校区