本课程主要以案例呈现的形式，主要结合日常教学中教师在运用技术方面困惑的问题，以及实践中的共性问题，讲述小学品德与社会学科课堂教学中利用信息技术进行教学的方法，通过介绍在实践中技术有效支持教学卓为有效的具体操作策略，以及常用的工具的运用技巧等，使教师感知技术优化的具体操作策略等。我们试图使参培学员的注意力关注于品德与社会教学而非花哨的技术运用，希望通过这种结合案例的培训形式，帮助老师们在教学中更好地利用信息技术。 本课程中提供的整合案例，是一线教师经过实践形成的，有的已经比较成熟，具备推广价值；有的正在积极实践，需要进一步改进和完善；有的提出了相对超前的想法，是为了尝试新技术在教学中的应用。我们将不断完善！