中小学(幼儿园)教师培训

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2016年全省中小学教师和校长培训工作总结研讨会在宁召开

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1月9日下午,2016年全省中小学教师和校长培训工作总结研讨会在宁召开。省教育厅巡视员杨湘宁,省教育厅师资处处长崔春霞,江苏第二师范学院党委书记李洪天,江苏第二师范学院院长、省教师培训中心、教育行政干部培训中心主任王仁雷等领导出席。各大市教育局分管局长和师资管理部门负责人、省级教师培训基地相关负责人、各大市及县(市、区)教师发展中心负责人出席会议。会议分两阶段进行,分别由省教师培训中心、教育行政干部培训中心常务副主任严华银、副主任倪敏主持。

杨湘宁代表省教育厅在会上作了重要讲话。他回顾了“十二五”以来全省基础教育队伍建设取得了丰硕的成果,一是师德师风建设扎实推进,全省建立健全师德建设长效机制;二是教师培训工作持续加强,教师培训模式改革继续深化;三是高级人才队伍不断壮大;四是乡村教师队伍建设成绩显著。在总结2016年全省中小学教师培训工作时,杨湘宁充分肯定了过去一年所取得的成果并表示省师干训中心在全省中小学教师和校长培训工作中所发挥了指导、协调、引领、管理和服务的职能,为全省培训工作的顺利开展提供了强有力的支撑和保障,为推动我省培训模式转型和培训质量的提升,起到了重要的作用。

杨湘宁最后指出,2017年是落实“十三五”规划的关键之年,全省师资队伍建设工作要继续以提升师德水平为根本,以提升教师职业素养为核心,以加快高层次人才队伍为引领,以加强乡村教师队伍建设和教师发展机构建设为重点,以深化教师人事管理体制改革为突破,不断提升教师的辛福感,使命感和荣誉感,努力建好一支师德高尚,队伍精湛,充满活力的高素质教师队伍。

王仁雷代表省师训中心和干训中心,作了2016年全省中小学教师和校长培训工作总结报告。他说,2016年在省教育厅和二师院党委、行政的正确领导下,省师干训中心以推动全省中小学教师和校长队伍建设为目标,以教师和校长队伍专业化发展为价值取向,以实施示范项目和强化质量监控保障体系为抓手,立足实际、守正创新、科研助力,高质量地完成了省教育厅布置的工作任务。在展望2017年全省师训、干训工作时,王仁雷指出,师干训中心还将进一步完善全省教师和校长培训格局,进一步科学工作机制,进一步彰显培训特色,进一步增强培训实效,进一步提升培训内涵,通过机制改革、思路创新、科研推动,为全省的教师和教师队伍建设贡献应有的力量。

崔春霞对《省教育厅关于做好2017年中小学教师和校长培训工作的通知》(苏教师[2017]1号文)进行了解读,着重讲解了2017年省级培训项目、培训名额等项目安排。

总结研讨会上,表彰了2016年全省教师和校长培训工作先进集体和先进个人,南京市玄武区教师发展中心等4家先进集体作了交流发言;省师干训中心副主任徐伯钧、季春梅分别解读了2017年全省师训工作计划和干训工作计划,

会议期间,参会人员还分别就培训管理工作、乡村校(园)长轮训、高中学科骨干教师菜单式选学培训、乡村幼儿园教师“双基”培训、研训一体化五个专题进行分组讨论并汇报交流。

严华银进行了大会总结。他说,本次总结研讨会,与会人员充分开展研讨、提出问题和建议、交流成果、分享经验,让我们进一步明确了2017年的工作方向和思路。省师干训中心将更加重视导向,专注内涵,更加专业,深度研究,精准实施。为全省教师和校长培训工作实现更好更快的发展做出新的努力和贡献。

10日,总结研讨会圆满结束。

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通讯单位:江苏省教师培训中心