“改变一点点，就会一点点改变”，这是睢宁县刘圩学校校长姚小立24年教育生涯一直秉持的行动理念。

24年里，从农村到城区，又从城区回到农村，姚小立始终无法割舍的就是对乡村教育的情结。

2021年8月，姚小立到睢宁县刘圩学校报到的第一天，看着眼前的景象怔住了：校门口杂乱不堪，校舍也很简陋。

学校的孩子大多是留守儿童，由于父母不在身旁，性格一般比较敏感和自卑。多年乡村小学的执教、管理经验，让姚小立很快拿定主意，学校和教师，倾注更多精力去关注孩子们的健康成长。

孩子的成长过程中，家长不能缺席，这一点对乡村小学来说尤为重要。因此，姚小立倡议成立家长学校。

学生家长史磊很感激姚小立，“我们从校长那里学到了很多新的教育理念，比如工作再忙也要给孩子过一个难忘的生日。渐渐地，孩子回来也能跟我们家长更好地交流。”

姚小立始终认为，乡村学校的孩子要学在学校、学在课堂，要激发他们自主学习的意识。因此，学校开设了硬笔书法、体操、花样跳绳、面塑等等很多社团活动。“我参加了花样跳绳社团，运动的时候感觉很解压、很放松”，学生袁晨说道。

在姚小立看来，每个孩子都是天使。他现在最享受的时刻就是每天和孩子们一起，倾听他们的声音，发现他们身上的闪光点。

“姚校长提议给孩子们设计分层作业，让不同层次的学生都能看到自己的进步。”睢宁县刘圩学校教师尤成说。

“乡村的孩子更需要陪伴，我愿意扎根乡村，给他们一个更加美好的未来。“ 姚小立说。

（责编：袁涛 崔欣）

来源：中国江苏网

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